Circunferencia, círculo y esfera

Anahit Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Circunferencia, círculo y esfera.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga figuras relacionadas con círculos y propiedades de los círculos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º


Tema: Circunferencia, círculo y esfera


Objetivo (PDA): Investigar figuras relacionadas con círculos y propiedades de los círculos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de investigación en el desarrollo de la clase.


Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  • Presentar el problema de investigación: "Investigar figuras relacionadas con círculos y propiedades de los círculos".

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las figuras y propiedades de los círculos que ya conocen.

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las figuras y propiedades mencionadas por los alumnos.

  • Presentar el objetivo de la clase: Investigar y conocer más a fondo las figuras relacionadas con los círculos y sus propiedades.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños (de 4 a 5 estudiantes) y asignarles un tema específico relacionado con los círculos (por ejemplo, circunferencia, diámetro, radio, área, perímetro, etc.).

  • Cada grupo investigará y recopilará información sobre su tema asignado utilizando diferentes fuentes (libros, internet, etc.).

  • Los alumnos deberán elaborar un resumen o presentación de su tema, incluyendo definiciones, fórmulas y ejemplos.

  • Durante esta fase, los alumnos podrán realizar preguntas y plantear dudas al profesor, quien los guiará en su investigación.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su tema ante el resto de la clase, compartiendo la información recopilada y respondiendo a las preguntas de los demás estudiantes.

  • Se promoverá la participación de los alumnos para que expresen sus opiniones y reflexiones so