Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de habilidades matemáticas, comprensión lectora y ausencia de valores y principios.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Matemáticas y Valores):

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y de la importancia de fortalecer la pertenencia y autonomía en la familia.


• Actividad 1 (Matemáticas): Realizar un juego de cartas en parejas, donde los alumnos deben sumar, restar y multiplicar los números de las cartas, promoviendo el desarrollo de habilidades matemáticas.


• Actividad 2 (Valores): Realizar un debate sobre la importancia de los valores en la convivencia familiar, resaltando la importancia de la igualdad de género y el respeto.


• Reflexión final: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre cómo pueden aplicar lo aprendido en su familia.

Sesión 2 (Lenguaje y Valores):

• Introducción al tema: Repaso del objetivo de la clase y de la importancia de fortalecer la pertenencia y autonomía en la familia.


• Actividad 1 (Lenguaje): Realizar la lectura de un cuento relacionado con la convivencia familiar y la importancia de los valores.


• Actividad 2 (Valores): Realizar una dramatización del cuento, asignando roles a los alumnos y promoviendo la participación igualitaria de todos.


• Reflexión final: Los alumnos realiz