Medición del tiempo

Plan de clase

Tema: Medición del tiempo

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad. Reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Que los alumnos conozcan las fechas más importantes de cada mes para las festividades de su comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de tiempo y cómo se mide.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se necesita su ayuda para organizar un calendario con las fechas importantes de cada mes para las festividades de su comunidad.


• Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Qué festividades se celebran en nuestra comunidad? ¿Cuándo ocurren? ¿Cómo podemos registrar estas fechas?


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en casa y traerán información sobre las festividades más importantes de su comunidad, así como las fechas en que se celebran.

Sesión 2 (45 minutos)

• Socialización de la información recopilada: Los alumnos compartirán la información que trajeron sobre las festividades y sus fechas.


• Organización del calendario comunitario: En grupo, los alumnos organizarán las fechas de las festividades en un calendario mensual, utilizando pictogramas o símbolos para representar cada festividad.

Sesión 3 (45 minutos)

• Introducción a la medición del tiempo: Explicar a los alumnos los conceptos de día, semana, mes y año. Mostrar ejemplos visuales y ejercicios prácticos.