Introducción a las figuras geométricas y sus características

Yovis
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Duración: 45 minutos


Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de identificar y nombrar las características básicas de las figuras geométricas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.

    • Presentación de una imagen con diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si saben cómo se llaman y cuáles son sus características.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación de las características básicas de las figuras geométricas (número de lados, vértices, y si son rectas o curvas).

    • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos observen diferentes figuras geométricas y nombren sus características.

    • Uso del tangram para construir diferentes figuras y relacionarlas con sus características.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Recapitulación de las características aprendidas y resolución de dudas.

    • Asignación de tarea: los alumnos deberán dibujar y etiquetar diferentes figuras geométricas en su cuaderno.




Sesión 2:
Tema: Construcción de figuras geométricas con tangram y geoplano
Duración: 45 minutos


Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de construir composiciones geométricas más complejas utilizando el tangram y geoplano.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Revisión del tema de la sesión anterior y repaso de las características de las figuras geométricas.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Uso del tangram para construir figuras más complejas, combinando varias piezas.

    • Uso del geoplano para crear figuras utilizando gomas elásticas y clavijas.

    • Fomentar la creatividad