Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

MARCELA NARANJO
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza prácticas de hidratación saludable para promover prácticas de alimentación, vinculadas a la salud en su escuela y comunidad
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Grado: 4º de Primaria
Objetivo: Realizar prácticas de hidratación saludable para promover prácticas de alimentación, vinculadas a la salud en su escuela y comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de hábitos saludables y su importancia para el bienestar de los seres vivos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos saludables que los alumnos conocen.

  • Mostrar imágenes y vídeos de personas que llevan una vida saludable y contrastarlas con imágenes de personas que no siguen hábitos saludables.

  • Discutir en grupo las diferencias entre ambos estilos de vida y los beneficios de llevar hábitos saludables.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación del problema: El cuidado de la salud.

  • Explicar a los alumnos el concepto de salud y la importancia de cuidarla.

  • Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen los problemas de salud más comunes en su escuela y comunidad.

  • Formar equipos y asignar a cada uno un problema de salud para investigar y buscar posibles soluciones.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los equipos.

  • Discusión en grupo sobre las posibles soluciones a cada problema de salud identificado.

  • Promover la reflexión sobre cómo los hábitos saludables pueden contribuir a prevenir o solucionar dichos problemas.

  • Planificar en conjunto una estrategia para promover prácticas de alimentación saludable en la escuela y la comunidad.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Implementación de la estrategia diseñada en la sesión anterior.

  • Preparar carteles info