Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, basado en algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre este.
ITZEL XICOHTENCATL- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de 3º de Secundaria en la asignatura de Español: Textos literarios escritos en español o traducidos
Tema: Elaboración de un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, basado en algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre este.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar.
Objetivo PDA: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a trabajar.
- Realizar una actividad de motivación, como la lectura en voz alta de un fragmento de un texto literario que trate un tema de interés para los alumnos.
- Generar una lluvia de ideas sobre los géneros literarios preferidos de los alumnos.
Desarrollo:
- Explicar y ejemplificar qué es un ensayo y cuáles son sus elementos principales.
- Proponer una actividad de análisis de textos literarios en diferentes géneros, donde los alumnos identifiquen las características de cada uno.
- Realizar una actividad de lectura en parejas, donde cada pareja seleccionará un género literario para investigar más a fondo y presentar a la clase en la siguiente sesión.
Cierre:
- Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre los géneros literarios trabajados.
- Asignar la tarea de investigar sobre el género literario seleccionado por cada pareja y preparar una presentaci