Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Problemática: El día del libro se acerca y los estudiantes deberán presentar una obra sobre algunos escritores famosos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Mostrar una selección de cuentos cortos de diferentes culturas y pedir a los estudiantes que identifiquen los elementos y recursos estéticos presentes en cada uno.


• Presentación del proyecto comunitario: Los estudiantes deberán seleccionar un escritor famoso y crear una obra que muestre los elementos y recursos estéticos de la lengua española presentes en su estilo de escritura. Explicar que estas obras serán compartidas con la comunidad en el día del libro.

Desarrollo:

• Exposición de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita: personajes, ambiente, diálogos, figuras retóricas, etc.


• Lectura y análisis de un cuento corto en clase, identificando los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Asignación de escritores famosos a los estudiantes y explicación de los criterios para la selección de la obra a presentar.

Cierre:

• Reflexión y debate sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la l