Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Hortensia Huergo
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Objetivo: Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos de movimientos sociales y políticos que hayan tenido impacto en la promoción y defensa de los derechos humanos.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las causas de los movimientos sociales y políticos en la actualidad para participar en acciones para promover y defender los derechos humanos?
Desarrollo:
- Investigación en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y se les asignará investigar sobre distintos movimientos sociales y políticos en el mundo y en México que hayan surgido para promover y defender los derechos humanos. Deberán analizar las causas que llevaron al surgimiento de dichos movimientos.
- Recopilación de información: Los equipos deberán recopilar la información obtenida en su investigación y organizarse para su presentación.
- Presentación de resultados: Cada equipo deberá presentar sus hallazgos sobre las causas de los movimientos sociales y políticos en la actualidad para promover y defender los derechos humanos.
Cierre:
- Reflexión y debate: Se abrirá un espacio para la reflexión y el debate sobre las causas identificadas en los movimientos presentados. Se fomentará el pensamiento crítico y se alentará a los alumnos a expr