Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Rosbe Ocelis Alarcon- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Falta de conciencia sobre el daño que genera el consumismo en el medio ambiente.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su relevancia en la sociedad actual. Explicar la problemática del consumismo y su relación con el medio ambiente.
Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes saberes y conocimientos que se utilizan en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados.
Indagación guiada: Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Cada equipo deberá investigar sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance en ese ámbito y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
Puesta en común: Cada equipo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Se promoverá el debate y la reflexión sobre la importancia de estos avances en la sociedad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Reflexión sobre el consumismo: Realizar una actividad de reflexión grupal sobre los impactos negativos del consumismo