Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA):

• Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no conocen las diferencias entre mitos y leyendas.

Enfoque interdisciplinario: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a mitos y leyendas
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el concepto de mitos y leyendas y sus características.

Actividades:

1. Presentación del tema y explicación de los conceptos de mitos y leyendas.


2. Lectura en voz alta de un mito y una leyenda representativos de México.


3. Discusión y análisis de las características de cada texto.


4. Realización de una actividad escrita donde los alumnos identifiquen las diferencias entre mitos y leyendas.

Sesión 2:
Título: Mitos de México
Objetivo: Leer y analizar mitos mexicanos para reconocer las características y funciones de este tipo de texto.

Actividades:

1. Lectura en voz alta de diferentes mitos mexicanos.


2. Análisis de los elementos presentes en los mitos (personajes, lugar, acciones).


3. Discusión sobre las funciones de los mitos en la cultura mexicana.


4. Elaboración de una lista de mitos mexicanos conocidos por los alumnos.

Sesión 3:
Título: Mitos del mundo
Objetivo: Leer y analizar mitos de diferentes culturas del mundo para reconocer las características y funciones de este tipo de texto.

Actividades:

1. Presentación de mitos de difere