Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Yita Montalvo
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º


Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


PDA: Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo)


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el tema de la interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza a través de una breve conversación con los alumnos.

  • Presentar el problema: Mostrar imágenes de áreas verdes en mal estado y plantas en diferentes etapas de desarrollo. Preguntar a los alumnos qué creen que sucede con estas áreas verdes y cómo podrían cuidarlas.

  • Formar equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4-5 integrantes para trabajar colaborativamente en la resolución del problema.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos: Los equipos investigarán sobre la importancia de la conservación de las áreas verdes y los elementos naturales (aire, Sol, agua y suelo) para la vida de las plantas. Utilizar recursos como libros, videos y materiales didácticos para recopilar información.

  • Discussión y análisis en grupo: Cada equipo compartirá sus hallazgos y se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de conservar y cuidar la naturaleza.


Sesión 3:



  • Creación de soluciones: Los equipos propondrán soluciones prácticas y sencillas para conservar y cuidar las áreas verdes y los elementos naturales en su entorno. Estas soluciones pueden incluir la siembra de plantas, la creación de espacios verdes en la escuela, el ahorro de agua, el reciclaje, entre otros.

  • Presentación de soluciones: Cada