Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Polo Méndez
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


PDA: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Conocer los conceptos básicos de vida saludable y las diferentes formas de expresión artística.


Actividad 1: Introducción (10 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: vida saludable y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por vida saludable y cómo se puede expresar a través del arte.


Actividad 2: Conceptualización (15 minutos)



  • Presentar una breve explicación sobre los aspectos clave de una vida saludable: alimentación equilibrada, actividad física, descanso adecuado, entre otros.

  • Mostrar ejemplos de mensajes artísticos que promueven la vida saludable, como fotografías, historietas, secuencias corporales, secuencias sonoras, entre otros.


Actividad 3: Reflexión (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un formato artístico para crear un mensaje a favor de una vida saludable.

  • Los grupos deberán reflexionar sobre cómo pueden transmitir de manera efectiva su mensaje a través del formato asignado.


Sesión 2:


Objetivo: Elaborar los mensajes artísticos a favor de una vida saludable.


Actividad 1: Creación artística (30 minutos)



  • Los grupos de alumnos deberán trabajar en la creación de su mensaje artístico