El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º de Inglés usando el enfoque de Proyecto Comunitario:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de precalentamiento: Juego de palabras utilizando emociones y sentimientos en inglés. Los alumnos deberán formar grupos e ir mencionando palabras relacionadas con el tema.


• Breve reflexión sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en el aprendizaje del idioma.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de lectura: Leer en inglés un cuento corto sobre una familia y después hacer preguntas de comprensión.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una breve descripción de su propia familia en inglés, expresando emociones y sentimientos.


• Actividad creativa: Realizar una representación teatral de una situación familiar en la que se expresen distintas emociones en inglés.

Sesión 2:

• Actividad de conversación: Los alumnos se dividirán en parejas y practicarán diálogos en inglés sobre situaciones familiares en las que se deben expresar emociones y sentimientos.


• Actividad de escucha: Escuchar una canción en inglés sobre la importancia de la familia y escribir las emociones y sentimientos que se pueden identificar en la letra.


• Actividad creativa: Crear un coll