Materiales, procesos técnicos y comunidad

eva francisco
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología en Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos si saben cómo se obtienen los materiales utilizados en la agricultura y cuáles son sus características tecnológicas.

  • Generar una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en la agricultura y sus características.


Fase 2: Desarrollo



  • Explicación teórica sobre los materiales utilizados en la agricultura, su origen, transformación y características tecnológicas. Incluir ejemplos de materiales locales y sustentables.

  • Actividad práctica en grupos: Investigar y recopilar información sobre algún material utilizado en la agricultura, su origen, transformación y características. Además, se debe analizar su eficiencia y sustentabilidad en comparación con otros materiales.

  • Exposición y debate de los resultados de la investigación en cada grupo.


Fase 3: Cierre



  • Realización de una actividad de aplicación: Los alumnos deberán proponer alternativas de materiales más eficientes y sustentables para utilizar en la agricultura de su comunidad, justificando su elección.

  • Reflexión final: Los alumnos deben responder a la pregunta inicial sobre si ahora pueden distinguir la transformación y características tecnológicas de los materiales utilizados en la agricultura.

  • Retroalimentación y cierre de la clase.


Instrumento de evaluaci