Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Desigualdad y violencia

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Pregunta a los estudiantes: ¿Qué entienden por derechos humanos?


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso ficticio que ilustre una violación a los derechos humanos en México.


• Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y tendrán que analizar el caso, identificar las violaciones a los derechos humanos y proponer posibles soluciones.


• Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre las soluciones propuestas y su viabilidad en la sociedad actual.


• Discusión sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Asignación de tarea: Investigar ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve resumen de los ejemplos de violaciones a los derechos humanos investigados por los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad en grupos pequeños: Los estudiantes seleccionarán