Interacción con manifestaciones culturales y artísticas - La tradición del Día de Muertos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas - La tradición del Día de Muertos

Sesión 1: Introducción a la tradición del Día de Muertos (45 minutos)

Objetivo de Aprendizaje:

• Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad para identificar rasgos de su identidad colectiva.

PDA (Producto de Aprendizaje):

• Los alumnos podrán expresar, por medio de dibujos y palabras, sus conocimientos previos y emociones relacionados con el Día de Muertos.

Estrategias y actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si conocen o han participado en alguna celebración del Día de Muertos.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre lo que los alumnos saben sobre el Día de Muertos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes y/o videos que representen la celebración del Día de Muertos.
   
   
   • Guiar una conversación en la que los alumnos compartan sus impresiones y emociones al ver las imágenes o videos.
   
   
   • Presentar los principales elementos de la tradición del Día de Muertos: altares, ofrendas, calaveras, pan de muerto, etc.
   
   
   • Explicar la importancia de esta tradición para la identidad de la comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que dibujen y escriban en su cuaderno lo que más les haya llamado la atención o lo que más les haya gustado de la tradición del Día de Muertos.
   
   
   • Invitar a algunos alumnos a compartir sus dibujos y explicar lo que representan.
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones culturales propias y las de los demás.
   
   
   
   

Evaluación formativa:

1. Observación participante: