La importancia de una alimentación saludable

Fatima Hdz
Primaria 3º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa variadas fuentes de consulta, entre ellas medios de comunicación y personas, recupera información pertinente, en función del propósito de búsqueda: resolver dudas, profundizar en un tema, escribir un texto, preparar una exposición, generar contenido en las redes sociales, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: La importancia de una alimentación saludable


Objetivo de la clase: Los estudiantes utilizarán diferentes fuentes de información para buscar y manejar información relacionada con la alimentación saludable, con el fin de difundir los resultados en la comunidad.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):
    a. Saludo y motivación: Preguntar a los estudiantes si conocen la importancia de una alimentación saludable y qué información tienen sobre el tema.
    b. Presentación del problema: Explicar la problemática de que los estudiantes no realizan una correcta búsqueda y manejo de información sobre la alimentación para difundir resultados.



  2. Exploración del tema (15 minutos):
    a. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes aspectos a considerar en una alimentación saludable.
    b. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un aspecto específico de la alimentación (ejemplo: frutas y verduras, proteínas, carbohidratos, etc.).
    c. Cada grupo realizará una búsqueda en diferentes fuentes de información (libros, internet, revistas, etc.) sobre su aspecto asignado.



  3. Organización y clasificación de la información (10 minutos):
    a. Cada grupo compartirá la información encontrada y se organizará en un cuadro o mapa conceptual.
    b. El docente guiará la discusión para asegurarse de que la información sea pertinente y de calidad.



  4. Reflexión sobre la información (10 minutos):
    a. Los estudiantes realizarán una reflexión individual sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo se relaciona con su vida diaria.
    b. Compartirán sus reflexiones en pequeños grupos y luego en el grupo-clase.




Sesión 2:
Tema: Difusión