Regularidades y Patrones

Plan de clase

Planeación de clase: Regularidades y Patrones

Tema: Representación algebraica de sucesiones con progresión aritmética de figuras y números.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Promoción de la higiene y la alimentación saludable para mejorar el rendimiento académico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de Regularidades y Patrones.


• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su relevancia para el ámbito matemático.


• Promover una reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y la higiene en el rendimiento académico.

Fase de desarrollo:

• Presentar una sucesión de figuras y números con una progresión aritmética simple.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen la progresión aritmética y completen las sucesiones faltantes.


• Fomentar la participación activa de los alumnos para que trabajen en equipos y compartan sus resultados.

Fase de cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre la importancia de identificar patrones y regularidades en las sucesiones.


• Reflexionar sobre cómo podemos representar algebraicamente estas sucesiones.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán investigar sobre la relación entre la higiene, la alimentación saludable y el rendimiento académico.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre regularidades y patrones en sucesiones.


• Comentar las conclusiones de la investigación sobre la relación entre higiene, alimentac