Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo: PDA: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender: Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las características del teatro y la importancia de los recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos y recursos estéticos en textos dramáticos.


• Análisis de ejemplos de textos dramáticos y identificación de los elementos y recursos estéticos presentes en ellos.


• Realización de actividades prácticas de interpretación de textos dramáticos en pequeños grupos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar creativa e intencionalmente los recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre la historia del teatro y sus distintas manifestaciones en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos sobre lo aprend