Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción sobre el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Plantear el problema: Los alumnos desconocen los recursos de importación y exportación de datos en Access.


• Motivar a los alumnos a explorar este tema desde un enfoque interdisciplinar, considerando las implicaciones sociales y ambientales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar un caso práctico relacionado con la importación y exportación de datos en Access.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los recursos de importación y exportación de datos en Access, así como sus implicaciones sociales y ambientales.


• Brindar materiales de apoyo como textos, videos y ejemplos prácticos.

Cierre (10 minutos):

• Hacer una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y promover la reflexión sobre las implicaciones sociales y ambientales de los recursos de importación y exportación de datos en Access.


• Plantear preguntas de reflexión como: ¿Qué impacto tiene el uso de estos recursos en la comunidad? ¿Cómo podemos prevenir daños sociales o a la naturaleza en su utilización?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar las reflexiones de la sesión anterior sobre las implicaciones sociales y ambientales de los recursos de importación y exportación de datos