La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Falta de comprensión lectora


2. Drogas


3. Comunicación


4. Desinterés


5. Miedo al hablar

Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio - Desarrollo - Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo"


• Conversación en grupo sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo


• Actividad de reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo contribuye a enriquecer la cultura

Desarrollo:

• Lectura en inglés de textos narrativos y biográficos sobre la vida cotidiana y formas de interacción de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo


• Análisis y discusión en grupo de los textos leídos


• Creación de organizadores gráficos para representar la información obtenida

Cierre:

• Presentación oral de los organizadores gráficos por parte de los alumnos


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística en México y en el mundo

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior


• Actividad de vocabulario relacionada con la diversidad lingüística

Desarrollo: