Introducción al tema y selección de mitos y leyendas
ANA YARENI ESPINOZA- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y selección de mitos y leyendas (45 min)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los mitos y leyendas, y motivar su interés por la lectura y análisis de los mismos.
Actividades:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los mitos y las leyendas.
- Explicar brevemente la diferencia entre mitos y leyendas.
- Mostrar diferentes ejemplos de mitos y leyendas de distintas culturas y épocas.
- Invitar a los alumnos a elegir un mito o leyenda que les llame la atención y que les gustaría investigar.
Recursos: Pizarra, ejemplos de mitos y leyendas.
Sesión 2: Investigación sobre el origen de los mitos y leyendas (45 min)
Objetivo: Fomentar la investigación y el interés por conocer el origen de los mitos y leyendas seleccionados por los alumnos.
Actividades:
- Recordar a los alumnos el mito o leyenda que eligieron en la sesión anterior.
- En grupos, realizar una investigación sobre el origen de ese mito o leyenda.
- Cada grupo deberá recopilar información y presentarla de manera creativa (puede ser un cartel, una presentación de diapositivas, etc.).
- Al finalizar, cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase.
Recursos: Material de investigación (libros, computadoras, internet), material creativo para presentaciones.
Sesión 3: Lectura y análisis de mitos y leyendas (45 min)
Objetivo: Desarrollar las habilidades de lectura comprensiva y análisis crítico de los mitos y leyendas seleccionados.
Actividades:
- Realizar una lectura en voz alta de los mitos y leyendas seleccionados por los alumnos.
- Promover la participación activa de los alumnos,