Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad utilizando recursos estéticos.


2. Cuestionario de retroalimentación sobre la comprensión de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué características consideran que tiene un texto dramático.


• Breve explicación sobre las características principales de un texto dramático y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un fragmento de una obra de teatro que aborde una situación comunitaria.


• Identificación de los elementos y recursos estéticos presentes en el fragmento leído.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


• Creación de pequeñas situaciones vinculadas con la comunidad y su posterior escenificación utilizando recursos estéticos.

Cierre:

• Puesta en c