Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema del desconocimiento del origen de materiales, sus características y uso en el ramo automotriz para el cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para generar un ambiente de confianza y colaboración.


• Presentar el problema: desconocimiento del origen de materiales, características y uso en el ramo automotriz para el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos el concepto de materiales y su importancia en la tecnología y sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los materiales presentes en el ramo automotriz.


• Investigación en grupos sobre el origen, transformación y características tecnológicas de un material utilizado en el ramo automotriz.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer el origen de los materiales y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los resultados de la investigación en grupos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de procesos técnicos y su relación con los materiales.


• Ejemplos de procesos técnicos utilizados en el ramo automotriz.


• Investigación en grupos sobre un proceso técnico relacionado con el cuidado del medio ambient