Funciones y su relación con la nutrición
Bernardo Moran
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Funciones
Tema: Funciones y su relación con la nutrición
Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinar: Incorporar la problemática de la mala nutrición y obesidad en la población
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos la problemática de la mala nutrición y obesidad en la población.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de una mala alimentación.
- Generar una pregunta de investigación: ¿Existe una relación entre la cantidad de calorías consumidas y el peso de una persona?
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las calorías recomendadas diariamente para diferentes grupos de edad.
- Cada grupo deberá presentar la información recopilada y realizar una tabla comparativa.
- Guiar a los estudiantes para que identifiquen la relación entre las cantidades de calorías y el peso.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas.
- Plantear el objetivo de la siguiente sesión: representar gráficamente la relación entre las calorías y el peso.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el objetivo de la sesión anterior y repasar las conclusiones obtenidas.
- Plantear la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo podemos representar gráficamente la relación entre las calorías y el peso?
Desarrollo:
- Explicar a los estudiantes los diferentes tipos de gráficas que pueden util