Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos tienen problemas para identificar las partes de su cuerpo y su funcionamiento para su cuidado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del sistema digestivo y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema digestivo y sus funciones.


• Indagación: Distribuir imágenes de los diferentes órganos del sistema digestivo y pedir a los alumnos que las organicen en la forma en que los alimentos recorren el sistema.


• Discusión en grupo: Analizar en conjunto las respuestas de los alumnos y corregir cualquier error.


• Cierre: Realizar una síntesis del tema y plantear el objetivo de la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Retomar la información aprendida en la sesión anterior.


• Actividad: Distribuir a los alumnos imágenes de los diferentes órganos del sistema circulatorio y pedirles que los relacionen con los órganos del sistema digestivo que participan en la absorción de los nutrimentos.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos sobre cómo c