Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Grado: Secundaria 2º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los estudiantes presentan dificultades para la comprensión de las unidades de medición que existen, así como las equivalencias de las mismas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de las unidades y medidas en física a través de un video introductorio.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones cotidianas en las que se utilizan unidades de medición.


• Plantear el problema relacionado con las dificultades de comprensión de las unidades de medición.

Desarrollo:

• Formar equipos y asignar a cada uno una situación cotidiana en la que se deban utilizar unidades de medición.


• Los equipos investigarán cómo se miden las variables presentes en la situación asignada y qué unidades se utilizan. También buscarán ejemplos de esas unidades de medición en su entorno escolar, familiar y comunitario.


• Los equipos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las unidades de medición encontradas y su importancia en la vida cotidiana.


• Reflexionar sobre las dificultades que se presentan al comprender las equivalencias entre diferentes unidades de medida.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los estudiantes investigarán y traerán ejemplos de conversiones entre unidades de medida.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y pedir a los estudiantes