Estructura, propiedades y características de la materia.

elena cervantes
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.


Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento de los alumnos sobre la conformación y propiedades de la materia.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los materiales y sus propiedades con los que están familiarizados en su vida diaria.

  • Planteamiento del problema sobre el desconocimiento de la estructura y propiedades de la materia.


Desarrollo:



  • Realización de una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

  • Uso de diferentes fuentes de información como libros, internet y entrevistas a expertos para recopilar información relevante.

  • Elaboración de un mapa conceptual por grupo sobre los materiales y sus propiedades encontradas.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.

  • Discusión y comparación de los resultados obtenidos.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales en la vida cotidiana.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la clase anterior.

  • Planteamiento de la importancia de conocer las propiedades de los materiales en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común desde una perspectiv