Estructura, propiedades y características de la materia.
elena cervantes
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.
Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento de los alumnos sobre la conformación y propiedades de la materia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los materiales y sus propiedades con los que están familiarizados en su vida diaria.
- Planteamiento del problema sobre el desconocimiento de la estructura y propiedades de la materia.
Desarrollo:
- Realización de una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
- Uso de diferentes fuentes de información como libros, internet y entrevistas a expertos para recopilar información relevante.
- Elaboración de un mapa conceptual por grupo sobre los materiales y sus propiedades encontradas.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.
- Discusión y comparación de los resultados obtenidos.
- Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la clase anterior.
- Planteamiento de la importancia de conocer las propiedades de los materiales en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común desde una perspectiv