Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender el problema de desconocimiento de los alumnos sobre cómo crear formularios a través de la herramienta llamada macros.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Breve explicación sobre el enfoque de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.


• Presentación del problema de desconocimiento sobre macros y su importancia en la creación de formularios.

Desarrollo:

• Introducción a los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos.


• Ejemplos de distintas comunidades y su relación con los materiales y procesos técnicos.


• Explicación sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos para prevenir daños.


• Planteamiento de una actividad práctica en la cual los alumnos investiguen y presenten ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Breve recordatorio sobre el enfoque de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en distin