Unidades y medidas utilizadas en Física

RUBEN RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Fase de inicio:



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se abordará en esta sesión.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y utilizan en su vida diaria.

  3. Presentar un caso de estudio relacionado con el problema de los malos hábitos alimenticios, como por ejemplo, la cantidad de azúcar en las bebidas gaseosas.


Fase de desarrollo:



  1. Explicar brevemente el concepto de unidades de medida y su importancia en la Física.

  2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos midan diferentes objetos utilizando distintas unidades de medida, como metros, litros, gramos, etc.

  3. Promover la reflexión y el análisis de los resultados obtenidos, relacionándolos con el caso de estudio propuesto.


Fase de cierre:



  1. Discutir en grupo las conclusiones y aprendizajes adquiridos durante la sesión.

  2. Asignar una tarea para la próxima sesión, que consista en identificar y medir unidades de medida en su entorno escolar, familiar y comunitario.

  3. Realizar una retroalimentación de lo aprendido durante la sesión y aclarar dudas.


Sesión 2:
Tema: Unidades de medida en el entorno escolar, familiar y comunitario
Objetivo: Identificar y medir las unidades de medida utilizadas en el entorno escolar, familiar y comunitario.


Fase de inicio:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Realizar una breve actividad de recordatorio, donde los alumnos mencionen algunas unidades de medida y su utilización.


Fase de desarrollo:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y a