Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

Objetivo: Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Celebración del día de muertos en la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


• Explicación de la problemática a través de la celebración del día de muertos en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del día de muertos.


• Lectura de un cuento relacionado con la celebración del día de muertos.


• Realización de una actividad de escritura donde los alumnos expresen lo que más les gustó del cuento.

Sesión 2:

• Realización de una investigación sobre la historia y origen del día de muertos.


• Organización de los alumnos en grupos para investigar diferentes aspectos de la celebración.


• Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos y las tradiciones relacionadas con el día de muertos.

Sesión 3:

• Visita a un lugar relacionado con la celebración del día de muertos en la comunidad, como un cementerio o un altar de muertos.


• Observación y análisis de los elementos presentes en el lugar visitado.


• Realización de un dibujo o una pintura inspirada en la experiencia de la visita.


• Compartir y reflexionar sobre los dibujos o pinturas realizadas por los alumnos.

Sesión 4:

• Realiza