Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Karla Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Tema: Día de muertos.
Objetivo (PDA): Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y representarlas con recursos artísticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Iniciar la sesión preguntando a los estudiantes si conocen el Día de muertos y qué saben al respecto.
- Presentar imágenes y objetos relacionados con la celebración del Día de muertos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que significa y por qué es importante esta celebración.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos representar y compartir nuestras experiencias y vivencias en el Día de muertos a través de recursos artísticos?
Sesión 2: Investigación y comprensión del Día de muertos
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el Día de muertos, su origen, significado y tradiciones.
- Proporcionarles libros, videos y recursos digitales para que realicen su investigación.
- Guiar la investigación y resolver dudas que puedan surgir.
- Cada grupo deberá elaborar un resumen de lo aprendido y preparar una presentación corta para compartirla con el resto de la clase.
Sesión 3: Creación de altares y ofrendas
- Explicar a los estudiantes la importancia de los altares y las ofrendas en el Día de muertos.
- Proporcionar materiales y recursos necesarios para la cre