Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si han escuchado hablar sobre los números negativos y para qué creen que se utilizan.


• Presentación del objetivo de la clase: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


• Actividad introductoria: Proyectar diversas situaciones en las que se necesite utilizar números negativos, como temperaturas bajo cero o deudas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan utilizar números negativos y discutir las respuestas.


• Plantear ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que utilizar números negativos, como sumas y restas.


• Explicar el concepto de números negativos y su representación en la recta numérica.

Cierre:

• Realizar una actividad individual en la que los alumnos dibujen una recta numérica e indiquen distintos números negativos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los números negativos y su uso en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones reales en las que se utilicen números negativos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de situaciones reales en las que se utilizan números negativos que investigaron para la tarea.


• Presentación del problema interdisciplinar: USO DE NÚMEROS ENTEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS.


• Actividad introductoria: Proyectar imágenes de situaciones en las que se utilicen números enteros positivos y negativos y pedir a los alumnos que describan qué está ocurrie