Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
jose manuel Diaz
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los órganos sexuales son partes privadas que no deben ser tocadas por otras personas, para propiciar el autoconocimiento, el autocuidado y el respeto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Objetivo (PDA): Reconoce que los órganos sexuales son partes privadas que no deben ser tocadas por otras personas, para propiciar el autoconocimiento, el autocuidado y el respeto.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del tema "Cuerpo humano" y reflexión sobre la importancia del cuidado y respeto hacia el propio cuerpo y el de los demás.
- Actividad de indagación: Realización de un juego de adivinanzas sobre partes del cuerpo humano, donde los alumnos deberán identificar las partes y su función.
- Discusión grupal: Conversación sobre la importancia de conocer las diferentes partes del cuerpo y cómo se relacionan con el cuidado personal.
Sesión 2:
- Actividad de indagación: Observación y descripción de imágenes del cuerpo humano, de diferentes edades y géneros, para identificar las diferencias y cambios en el crecimiento.
- Debate en grupos pequeños: Reflexión sobre los cambios corporales que se experimentan durante el crecimiento y cómo se sienten al respecto.
- Puesta en común: Socialización de las reflexiones y conclusiones obtenidas en los grupos.
Sesión 3:
- Actividad de indagación: Presentación de imágenes y descripción de las partes del cuerpo humano, haciendo énfasis en los órganos sexuales.
- Diálogo abierto: Conversación sobre la importancia de respetar las partes privadas del cuerpo y la importancia de mantenerlas alejadas de cualquier tipo de contacto no deseado.
Sesión 4:
- Actividad de indagación: Realización