Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Jesus R Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º - Tecnología
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia entre alumnos
Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Breve repaso de la clase anterior y recordatorio del objetivo de la sesión actual.
- Presentación del problema de la violencia entre alumnos y su importancia en el entorno escolar.
- Generación de preguntas de reflexión sobre el tema de la violencia entre alumnos.
Desarrollo (30 minutos)
a) Actividades para trabajar el tema de la energía en los procesos técnicos:- Presentación de diapositivas con información sobre las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.
- Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen ejemplos de uso de energía en distintos procesos técnicos.
- Promover el debate y la reflexión sobre el impacto de la energía en los procesos técnicos y su relación con la sostenibilidad.
b) Actividades para abordar el tema de la violencia entre alumnos:
- Realización de dinámicas de trabajo en equipo que fomenten la comunicación y el respeto mutuo.
- Análisis de casos de violencia entre alumnos y búsqueda de alternativas de prevención y solución pacífica.
- Trabajo en grupos para elaborar propues