Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Dificultad de comprensión lectora

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Plantear la importancia de comprender los materiales y sus procesos técnicos en distintas comunidades.


• Realizar una breve actividad para evaluar las dificultades de comprensión lectora de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve lectura de un texto relacionado con el tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que pueden identificar en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad para investigar sobre los materiales y procesos técnicos relacionados con ella.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales de referencia para que los alumnos investiguen.

Cierre (10 minutos):

• Colocar a los alumnos en grupos mixtos, de manera que se ayuden mutuamente a comprender la información recolectada.


• Cada grupo debe compartir brevemente los resultados de su investigación y destacar los materiales y procesos técnicos más relevantes de la comunidad asignada.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender los mat