Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás.

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, considerando distintas informaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Problema: Creatividad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de calentamiento mental relacionada con la creatividad (por ejemplo, resolver un acertijo matemático).

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre los polígonos regulares y sus propiedades utilizando recursos didácticos proporcionados por el docente.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán los resultados de sus investigaciones y se generarán preguntas para profundizar en el tema.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno de trabajo las principales ideas aprendidas durante la sesión.


• Puesta en común: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las reflexiones de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes ejemplos de polígonos regulares y sus propiedades.

Desarrollo:

• Construcción de polígonos regulares: Los alumnos, en parejas, utilizarán regla y compás para construir diferentes polígonos regulares, siguiendo las indicaciones proporcionadas por el docente.


• Experimentación: Los alumnos explorarán diferentes combinaciones y características de los polígonos regulares que han construido.

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