Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Tema transversal: Desconocimiento del cálculo de cualquier variable que implica el cálculo de volumen. Cálculo de volumen, área o altura de diferentes prismas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el álgebra y su aplicación en la geometría.


• Reflexionar sobre la importancia de aplicar el álgebra en la resolución de problemas de volumen y área.

Fase de desarrollo:

• Presentar ejemplos de problemas en los que se requiere el cálculo de volúmenes y áreas de prismas.


• Guiar a los alumnos para que identifiquen las variables involucradas en cada problema.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos representen algebraicamente los problemas y resuelvan para encontrar el valor de una variable.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y su aplicación en la vida cotidiana.


• Plantear un reto o pregunta de reflexión para que los alumnos investiguen en casa y compartan en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la investigación realizada por los alumnos y promover el debate en clase.

Fase de desarrollo:

• Introdu