Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problema de la mala alimentación y obesidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0.


• Motivación: Realizar una actividad grupal en la cual los alumnos identifiquen situaciones problemáticas relacionadas con la alimentación y la obesidad.


• Generar preguntas de indagación sobre las ecuaciones cuadráticas y su relación con el problema de la alimentación.

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación en grupos pequeños sobre las ecuaciones cuadráticas y su relación con la alimentación y la obesidad. Deberán recopilar información y ejemplos para compartir en la siguiente sesión.


• Apoyo docente: El profesor brindará apoyo a los grupos para guiar su investigación y resolver dudas.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán los resultados de su investigación y sus reflexiones sobre la relación entre las ecuaciones cuadráticas y el problema de la alimentación y la obesidad.


• Reflexión y conclusiones: Se fomentará una reflexión sobre la importancia de entender y resolver ecuaciones cuadráticas para abordar problemas de la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los conceptos y