Introducción a los números a través de canciones

Plan de clase

Primera sesión:

Tema: Introducción a los números a través de canciones
Objetivo: Los alumnos podrán decir en su lengua materna, números en canciones o juegos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento.


• Recuerdo de las canciones o juegos que los alumnos conocen que incluyan números.


• Presentación del objetivo de la sesión.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Reproducción de una canción que incluya números, como "Los números del 1 al 10" de Cantajuegos.


• Los alumnos escucharán y seguirán la canción, señalando los números con los dedos.


• Reproducción de la canción nuevamente, esta vez los alumnos cantarán junto con la música y señalarán los números con sus dedos.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Registro de los números aprendidos en una lista en el aula.


• Realización de una actividad creativa relacionada con la canción, como dibujar a los personajes de la canción.

Segunda sesión:

Tema: Aprendiendo los números en el entorno familiar
Objetivo: Los alumnos podrán decir en su lengua materna, números en canciones o juegos relacionados con su entorno familiar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordatorio de los números aprendidos en la sesión anterior.


• Lluvia de ideas sobre situaciones en el entorno familiar en las que se usen números.


• Presentación del objetivo de la sesión.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones en las que se usen números en su entorno familiar, como contar los platos en la mesa antes de comer.


• Los alumnos cantarán canciones relacionadas con su entorno familiar y mencionarán los números que encuentren en ellas.


• Realización de una actividad de co