Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de cuerpos geométricos y sus características.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre figuras geométricas.


• Presentar imágenes de distintos cuerpos geométricos y pedir a los alumnos que los observen y los describan.


• Realizar preguntas para que los alumnos comiencen a reflexionar sobre las características de los cuerpos geométricos.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos y figuras geométricas para que los clasifiquen según distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales).


• Fomentar la exploración y manipulación de los objetos para que los alumnos puedan identificar y describir las características de cada uno.


• Fomentar el trabajo en grupos pequeños para que los alumnos compartan ideas y aprendan de sus compañeros.

Sesión 3:

• Actividad de construcción: Proporcionar a los alumnos cajas, bloques o cubos para que construyan diferentes cuerpos geométricos.


• Pedir a los alumnos que construyan cuerpos geométricos específicos, como un cubo, una pirámide o un prisma.


• Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo durante esta actividad.

Sesión 4:

• Integración interdisciplinaria: Relacionar el tema de cuerpos geométricos con