Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Comprensión lectora y problemas para redactar textos

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el efecto de las fuerzas sobre los objetos. Por ejemplo, "¿Qué sucede cuando empujamos un objeto?".


• Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué creen que sucede cuando se aplica una fuerza sobre un objeto y anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Actividad práctica: Realizar una serie de experimentos sencillos donde los alumnos puedan observar y describir los efectos de las fuerzas sobre diferentes objetos. Por ejemplo, empujar una pelota sobre una superficie lisa y rugosa, empujar un libro sobre una mesa, etc.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han observado durante los experimentos y cómo describirían los efectos de las fuerzas sobre los objetos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Lectura y comprensión: Leer en voz alta un texto relacionado con el tema, por ejemplo, "El movimiento de los objetos". Preguntar a los alumnos si comprendieron el texto y aclarar cualquier duda que surja.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que redacten un pequeño texto en el que describan el efecto de las fuerzas sobre los objetos. Resaltar la importancia de utilizar un lenguaje claro y coherente en la redacción.


• Intercambio de textos: Ped