Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunidad y cómo contribuye a satisfacer las necesidades humanas.

2. Actividad inicial (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué oficios conocen y cómo contribuyen a satisfacer las necesidades de la comunidad.

3. Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un oficio (médico, bombero, agricultor, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el oficio asignado, su importancia y cómo contribuye a la satisfacción de las necesidades humanas.


• Los alumnos pueden utilizar diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar información.

Sesión 2:

1. Actividad inicial (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos sobre los oficios que investigaron y su importancia.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Cada grupo deberá crear una presentación (puede ser un cartel, un video, una dramatización, etc.) en la que expliquen el oficio asignado y su papel en la comunidad.


• Los alumnos pueden utilizar su creatividad para hacer la presentación más atractiva y significativa.

Sesión 3:

1. Actividad inicia