La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Jesus Hilario Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo (PDA): Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Duración total: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos para contribuir al desarrollo de la comunidad.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación sobre la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Diálogo en grupo sobre los diferentes roles y responsabilidades que pueden existir en una comunidad.
- Presentación de ejemplos de organizaciones o proyectos que benefician a la comunidad.
- Formación de grupos de trabajo.
Aplicación (10 minutos):
- Cada grupo debe seleccionar un proyecto o actividad relacionada con el desarrollo sustentable de la comunidad.
- Los proyectos deben tener en cuenta la problemática de la dificultad para respetar opiniones de los compañeros.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de los proyectos seleccionados por cada grupo.
- Revisión de los recursos, medios y procesos necesarios para llevar a cabo cada proyecto.
- Distribución de roles y responsabilidades dentro de cada grupo.
Desarrollo (25 minutos):
- Trabajo en grupo para pl