Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos hacen uso inadecuado de las manifestaciones literarias y de los movimientos literarios como expresiones artísticas y poéticas.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" y su importancia en la expresión artística.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de creaciones literarias que conocen.


• Mostrar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Desarrollo:

• Presentar diferentes movimientos literarios y explicar sus características principales.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un movimiento literario.


• Cada grupo investigará y realizará una breve presentación sobre su movimiento literario asignado.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y compartirán ejemplos de creaciones literarias correspondientes a su movimiento.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y apreciar las diferentes manifestaciones literarias.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos un caso de estudio de una persona que utilizó la literatura para expresar una situación real o ficticia.


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