Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de que los alumnos no saben la importancia de la democracia, los valores y los principios.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos.


• Presentación de los objetivos y el tema de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia, valores y principios.


• Planteamiento del problema principal: Los alumnos no saben la importancia de la democracia, los valores y los principios.

2. Desarrollo (30 minutos)

• División de los alumnos en grupos de trabajo, asignando un problema específico relacionado con la falta de conocimiento sobre la democracia, los valores y los principios.


• Cada grupo debe investigar y analizar su problema, identificando causas y consecuencias, así como posibles soluciones.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase y se fomentará la discusión y el debate sobre las propuestas planteadas.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre las soluciones propuestas por los diferentes grupos y su viabilidad en el entorno escolar y social.


• Recapitulación de los conceptos clave trabajados en la sesión: democracia, valores y principios.


• Conclusión y recapitulación de los aprendizajes obtenidos.


• Cierre de la sesión