Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Tema: Tradición del Día de Muertos en México

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Construir significados individuales y colectivos a partir de la observación y comprensión de sonidos, gestos, colores, objetos, aromas, movimientos y contexto de creación de manifestaciones culturales y artísticas.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentación del tema y explicación de la importancia de la tradición del Día de Muertos en México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del Día de Muertos.


• Actividad: Los estudiantes traerán fotografías o imágenes relacionadas con el Día de Muertos y las pegarán en un mural en clase para compartir con sus compañeros.

Sesión 2: Investigación y análisis de la tradición del Día de Muertos (45 minutos)

• Los estudiantes formarán equipos y realizarán una investigación sobre los elementos y significados de la tradición del Día de Muertos en México.


• Cada equipo presentará sus hallazgos a través de una exposición oral, utilizando imágenes y ejemplos concretos.


• Discusión grupal sobre las diferentes interpretaciones y valoraciones de la tradición del Día de Muertos.

Sesión 3: Creación de un altar de Día de Muertos (45 minutos)

• Los estudiantes trabajarán en grupos para diseñar y construir un altar de Día de Muertos en el salón de clases.


• Se les proporcionará una lista de elementos tradicionales para incluir en el altar, pero se les animará a agregar elementos personales y creativos.


• Presentación de los altares al resto de l