Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinario: AUSENTISMO Y VIOLENCIA

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice el lenguaje algebraico.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una situación cotidiana relacionada con el ausentismo o la violencia.


• Pedir a los alumnos que analicen la situación y planteen una expresión algebraica que la represente.


• Facilitar el trabajo en grupo y animar a los alumnos a compartir sus ideas y soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las situaciones planteadas por los grupos.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia del álgebra en la solución de problemas relacionados con el ausentismo y la violencia.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Plantear un nuevo problema interdisciplinario relacionado con el ausentismo y la violencia.

Desarrollo (30 minutos):

• En grupos, los alumnos analizarán el nuevo problema y plantearán una expresión algebraica que lo represente.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en la búsqueda de soluciones.


• Guiar a los alumnos en el proceso de transformar si