Introducción a los tiempos verbales

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los tiempos verbales
Objetivo: Comprender los tiempos verbales presente, pretérito y copretérito para narrar sucesos.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los tiempos verbales.


• Explicar que en esta clase aprenderán sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Realizar una lectura en voz alta de un texto narrativo corto en presente.


• Preguntar a los alumnos cómo identificaron el tiempo verbal en el texto.


• Explicar las características y uso del tiempo presente.


• Pedir a los alumnos que realicen ejercicios de identificación de tiempo verbal en oraciones dadas.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una breve reflexión con los alumnos sobre lo aprendido en la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre sucesos históricos importantes, como la independencia de México en 1810.

Sesión 2:
Tema: Narración de sucesos históricos
Objetivo: Reconocer y comprender las causas y consecuencias de la independencia de México en 1810.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y preguntar a los alumnos qué sucesos históricos investigaron.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la independencia de México en 1810 y sus causas.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Proyectar imágenes relacionadas con la independencia de México en 1810.


• Explicar las causas y consecuencias de este hecho histórico.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto narrativo so