Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Identidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre las figuras geométricas que conocen y su importancia en la vida diaria.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre diferentes figuras geométricas y sus características.


• Presentación del tangram: Mostrar a los alumnos un tangram y explicar su origen y uso.


• Actividad: Distribuir tangrams a los alumnos y permitirles explorar y crear diferentes figuras utilizando las piezas del tangram.

Sesión 2:

• Repaso de las figuras geométricas: Recordar las figuras geométricas y sus características aprendidas en la sesión anterior.


• Actividad: Proporcionar a los alumnos imágenes de animales, plantas u objetos y pedirles que representen las imágenes utilizando el tangram y otras figuras geométricas.


• Presentación y descripción oral: Cada alumno deberá presentar su figura y describir oralmente las características de las figuras utilizadas.

Sesión 3:

• Reforzamiento de las características de las figuras geométricas: Realizar una breve revisión de las características de las figuras geométricas aprendidas.


• Actividad: Proporcionar a los alumnos tarjetas con di